Nor naiz ni?

lunes, 25 de enero de 2016

E-portafolioa

Kaixo! 

Didaktikako lauhikabetea amaitzeko blogg honetara igo ditudan sarrera guztien laburpen bat egingo dut eta eman didatena adieraziko dizuet.

Lehen sarrera etzan zen gure haurtzaroko argazki batzuk igotzean eta ikasi duguna haien bidez adieraztea. Jarduera honekin haurtzaroko oroimenak eta nire ikasturtearen irakaste-metodoak gogoratzea ekarri zintudan.

Bigarren sarrera, lehenik eta behin curriculum ezberdinak aipatu eta landu genituen kideen artean.Curriculum ezberdinak azaldu ondoren begoñak argazki batzuk erakutsi zigun eta haien inguruan hausnarketa batzuk egin genituen. Argazki hauek sexismoa eta autoritarismoa kritikatzen zituzten. Hausnarketa honekin konturatu nintzen lehenbailehen gai hauek jada tratatzea garrantzitsua dela eta umeak arazo hauek daudela ezagutzea importantea dela ere.

Hurrengo egunean Begoñak berriz hausnarketa egitea eskatu zigun, bikoteka jarri genuen eta hezkuntzaren buruz esaldiak banatu zituen. Hausnarketa egin ondoren guretzat esan nahi dudana adierazi genuen.

Beste egun batean Aingeru hainbat testu banatu zizkigun.Testuak irakurri eta hausnarketa egin ondoren idei nagusiak atera genituen.Testuak hauek ziren: Cajas de vida paisajes que nos narran,Cuando los profesores escriben: Sobre redes y aprendizaje eta La narrativa como texto experencial: incluirse en el texto. 

Ondoren, Dekretuari buruz (heziberri) dokumento batzuk irakurri genituen eta horren arabera nire haurtzaroko bizipenekin erlazionatu nituen, Nire oroimenak heziberrikin eralazionatzea, aldaketak eta berdin dauden gauzak ezagutzea eta konturatzea balio izan zidan. Hurrengo egunean  curricilum-an sartu egin genuen,bere zehaztapen mailari buruz hitz egiterakoan.Klaseko guztiak hobeto ulertzeko taula bat denen artean osatu genuen. Taula horren barruan definizioa, dokumentua,izaera etab azaldu genuen.

Jarraitzeko, landu genuen hurrengo gaiak metodologiak ezberdinak izan ziren.Aingeruk talde bakoitzari metodologia ezberdinak eman zigun. Nire taldeari Ikaskuntza Esanguratsua tokatu zigun. Gai hau landu ondoren klasearen aurrean aurkezpen bat egin genuen. Lan hau egitea eta gai hau ezagutzea metodologia honen kontzeptuak barneratu ditut eta etorkizunean praktikan jartzeko aukera emango dit.Ezan beharra dago lan egiteko era ona iruditu zait, talde guztia lantzen ditugulako eta guztiak ematen genituelako.
Aztertutako metodologiak honakoak izan ziren:txokoak, proiektuak, taierrak, ikaskuntza esanguratsua globalizazioa eta Decroly

Klaseko aurkezpen guztiak bukatu ondoren, metodologiak guztiak ezagutzeko bere berdintasunak eta ezberdintasunak azaldu genuen, bere kontzeptuak barneratzeko eta gure metodologiarekin bakarrik ez gelditzeko.

Bukatzeko landu ditugun gai guztiak metodologiak,curriculum-a,dekretoa.konpetentziak etab lan batean bateratzea saiatu gea. Lan hau Unitate Didaktikoa egitea etzan izan da. Gure taldea  Euskal Herriko inauteriak unitatearen gaia adostu genuen. Haurrak bere tradizioak jakitea eta ezagutzea ondo iruditu zitzaigulako. Lan honetan metodologia, ebaluazioa, jarduerak, helburuak, kokapena...landu ditugu. 

Lan honek zaila iruditu zait,hasieran ez genekien lana bideratzen, baina azkenean, irakasleari galdera asko egiterakoan hobetu ulertu genuen eta aurrera atera genuen.Hala ere, guretzako lan aberasgarria izan da eta gure etorkizunerako unitate didaktikoa egitea jakitea balio handia izango du.

Amaitzeko eta etapa hau izteko blogg-a erabiltzea pertsonalki adierazten jakitea balio izan dit eta gai desberdinak ikastea ni hezteko balio izan du.

Ezkerrik nire taldeari denagatik, hoberenak gara! 

Ondo Izan!