Nor naiz ni?

miércoles, 10 de mayo de 2017

PORTAFOLIO

Hola amigos!

Os tengo que comunicar que esta será la ultima entrada que suba, ya que, el cuatrimestre de esta asignatura ha finalizado.

En esta última entrada me gustaría hacer una pequeña reflexión sobre todo lo que he aprendido y me ha aportado esta asignatura.

La asignatura de TIC'S en un primer momento me causo sentimientos encontrados, ya que por un lado tenía ganas de saber en que íbamos a trabajar pero por otro lado le tenía respeto.Una vez haber cursado esta asignatura todo lo que hemos hecho ha sido bastante productivo y positivo tanto para mi conocimiento personal como para el profesional.

En esta asignatura hemos aprendido a utilizar aplicaciones y programas nuevos que hasta ahora no los conocía y nunca los había utilizado por el poco conocimiento que tenía sobre ellos. El profesor de asignatura nos mandaba trabajos diferentes en los que teníamos que usar una serie de programas o aplicaciones. Por ejemplo para grabar el trabajo del incidente utilice esta aplicación https://www.speakpipe.com/, para realizar el diario visual el Movie Maker, para realizar mi ple la aplicación http://popplet.com/ y por último para realizar mi cartografía la aplicación https://www.apowersoft.es/.

A través de estos trabajos mis conocimientos han crecido, es por ello que me sera mas fácil ponerlos en practica en un futuro.

Por otro lado ademas de trabajar con diferentes aplicaciones hemos realizado dos talleres en escuelas de educación infantil. Estos talleres me han parecido una oportunidad idónea para poner en practicas los conocimientos adquiridos ya que consistían en integrar las tecnologías en los alumnos de Educación Infantil. La verdad que el resultado ha sido bastante positivo, ya que a los niños les encanto y como no a mi grupo con los que realice el taller también.

Además de la parte practica también nos hemos sumergido en la importancia de las tecnologías e Internet y el uso de ellas.

Las Tics son una realidad en esta sociedad, cada vez las tenemos mas presentes y con el paso del tiempo van innovando. Hoy en día, en una clase de Educación Infantil las podemos encontrar fácilmente por eso nuestra tarea como profesores es la de informarnos para poder utilizarlas con los alumnos, ya que, para ellos es un aprendizaje nuevo y algo nuevo que se le puede aportar a sus vidas.Por lo que es conveniente que los profesores tengamos una formación continua tanto para el uso personal con para el uso profesional.

Para finalizar os quiero hablar del uso de las tecnologías y lo conlleva. Para utilizar la mayoría de las tecnologías necesitas Internet e Internet es una plataforma social con la cual hay que saber trabajar, ya que, el mal uso de ella puede conllevar a resultados negativos. Por lo que a la hora de utilizarlas hay que saber como hacerlo y si queremos incluirlas en una clase cuando seamos profesores es nuestra tarea enseñarles a utilizarlas de buena manera y siempre para su beneficio.

Bueno despues de toda esta reflexión tengo que decir que he estado a gusto en esta asignatura y espero que nuestros camino se vuelvan a cruzar porque las Tic's son el presente y el futuro.

Un saludo amigos y hasta siempre!

                                       Imagen relacionada

sábado, 15 de abril de 2017

La caza

Hola amigos, hoy os traigo la película La Caza

Esta es la película que nos tocó ver a nuestro grupo, para después explicar o contestar a algunas preguntas de Josemi. Esta película tiene mucho que ver con nuestra carrera universitaria, ya que trata de lo que le pasa a un profesor con los alumnos de un colegio de Educación Infantil. Es por ello que nos ha gustado mucho. El protagonista se llama Lucas y es profesor de una escuela de Educación Infantil. En general se puede percibir que todos los niños y niñas de la escuela están felices con Lucas, nadie tiene quejas y todos se divierten con él. A menudo lleva a Clara al colegio, ya que viven al lado y es la hija de su mejor amigo, podemos observar que se hace cargo de ella más de lo que le corresponde. Clara se siente a gusto cuando está con Lucas, le hace regalos, se fija en él… hasta le da un beso en los labios. Éste le deja clara su posición haciéndole ver que el regalo debe dárselo a un compañero de clase y no a él. Clara niega todo lo ocurrido. Ese mismo día los padres de Clara se retrasan cuando van a ir a buscarle al colegio, y mientras está sentada en un despacho le cuenta a la directora del centro que Lucas le ha enseñado el cipote y que apuntaba hacia arriba como un cohete, que es tonto y que ya no son amigos. Todo esto desconcierta a la profesora y decide tomar medidas. Para empezar, Lucas se tomará unos días de vacaciones y no irá a la escuela. Al mismo tiempo la directora se ve obligada a contárselo a los padres de Clara y también a todas las personas que tienen contacto con esta institución. A consecuencia de esto todo el mundo mira mal a Lucas cuando va al supermercado o sale de casa y le prohíben la entrada a ciertos lugares. No contentos con esto, matan a su perro Fanny y también le agreden. Esto continua con el paso del tiempo, aunque en cierto modo cesa la intensidad de estas agresiones y malos tratos hacia Lucas. Finalmente queremos comentar que cuando una información es comentada y expandida sin certeza alguna puede herir e incluso ‘amargar’ a esa persona. A veces la sociedad es así de injusta, por ello debemos tener cuidado con lo que hacemos, decimos o insinuamos, ya que nadie merece pasar por esto si no es culpable. 

PRATIARCADO: cuando los hombres tienen más poder que las mujeres.

 EL PAPEL DEL HOMBRE EN LA ESCUELA

viernes, 14 de abril de 2017

LA BICICLETA VERDE

Hola!

En esta nueva entrada os traigo la película La bicicleta verde.

La película se basa en la vida de una sobrina de la directora. Wadjda tiene diez años y vive en una sociedad tan tradicional que ciertas cosas como ir en bicicleta le están totalmente prohibidas. Donde vive, en los suburbios de Riad, capital de Arabia Saudí, no está bien visto que las mujeres tengan una.Es también la historia de su madre, mujer saudí, que tiene prohibido conducir y que no puede ir a trabajar si un día su chófer falta y no va a recogerla, y cómo tiene que soportar que su marido pueda tener otra esposa.

En esta película podemos ver que en función de la religión e ideología las mujeres tienen muy pocos derechos a diferencia de los hombres. Concretamente en Arabia Saudi, bien por la cultura o la religión hemos podido ver que por un lado las mujeres tienen varias limitadas en su vida diaria; como conducir ,trabajar con hombres o aceptar que su marido puede tener otra mujer. Por otro lado, en el contexto de la escuela, donde se refleja la prohibición de dejarse ver por los hombre,  incluso de que no oigan sus risas, de jugar a determinados juegos, de maquillarse o de tener ciertas conversaciones.

Por último hemos podido tener más constancia de una sociedad conservadora vista desde el punto de vista de una niña que acepta pero no entiende porque tiene menos derechos que su amigo chico e intenta ir en contra de esas limitaciones tanto con su madre o en el colegio.

Ha sido una película que puede inspirar a muchas personas para que busquen sus derechos y luchen contra la limitaciones o impedimentos que provoca la sociedad y sus religiones.




jueves, 30 de marzo de 2017

Mi cartografía

Hola!

Hoy os presento mi cartografía de como, con quien y donde aprendo en mi día a día. Para realizar la cartografía he utilizado un cartulina para representar mi dibujo y unas fotografías para los contextos de mi aprendizaje.  Me ha parecido interesante representarme como el centro de una flor , ya que ,los pétalos de las flores tienen conexión directa como conmigo tienen estas personas o contextos de aprendizaje.Los contextos/personas que he representado han sido la sociedad, los amigos, la familia, los viajes, la escuela, el trabajo y las tics.

Por último me gustaría indicaros el programa que utilizado para presentaros mi cartografía ,el cual no lo conocía antes pero me ha parecido bastante útil y sé que lo utilizare para algún otro trabajo. Este programa ha sido www.apowersoft.es


Taller 2 - Realidad virtual

Hola!


En esta nueva entrada os traigo el segundo taller que realizamos mi grupo y yo. El tema que hemos elegido ha sido la realidad virtual y hemos usado la aplicación "Quiver" como herramienta para ello. El taller lo hemos puesto en práctica en el colegio Axular Lizeoa porque nos habían comentado que tienen buenos medios tecnológicos y, además, un componente del grupo ha hecho las prácticas ahí. Después de este pequeño resumen, os dejo un video que hemos creado con imágene y videos para que podáis entender mejor como hemos preparado el taller y cuales han sido los resultados.Este taller nos resultó muy interesante e innovador y nos lo pasamos en grande con los niños.

Espero que os guste!


Recopilación de las imágenes del diario visual de mi grupo

Hola !

No se si os acordareis pero anteriormente subí un vídeo del mi diario visual con la tecnologías que me rodeaban y ahora os traigo la recopilación que hemos hecho con todos los diarios visuales de mi grupo y  la reflexión que hemos sacado sobre este tema.


Espero que os guste


Después de ver este video podemos observar que las tecnologías están muy presentes siempre en nuestras vidas. Además, esto no ocurre siempre en las mismas áreas (formación) como muchos se piensan, sino que hacemos uso de ellas en muchos ámbitos sin darnos cuenta.

En general, creemos que el poder usar las tecnologías tiene muchas ventajas y nos ayuda mucho en las tareas que tenemos que hacer. A pesar de eso, es importante mencionar que hay que tener en cuenta la manera en la que las utilizamos. ¿Qué queremos decir con esto? Que debemos controlar más el tiempo y la manera de usarlas. Por un lado, y refiriéndonos más a los niños, hay que controlar la cantidad de tiempo de uso ya que puede ocurrir que lleguemos a una dependencia hacia las tecnologías y que nos quiten tiempo para poder realizar cosas más importantes. Por otro lado, hay que enseñar y formar a la gente sobre como hay que utilizar muchas de ellas. Es decir, en ocasiones el no saber como usar las diferentes tecnologías hace que esta herramienta que pensábamos que iba a ayudarnos a realizar nuestro trabajo acaba ocasionando todo lo contrario, perdemos tiempo y muchas veces tenemos que empezar todo desde el principio. Es por ello que es importante aprender a usarlas antes de hacer uso de las TICs.




miércoles, 29 de marzo de 2017

Incidente critico en las redes sociales en relación al genero



Hola de nuevo!

En esta nueva entrada os presento un incidente/ comentario critico en relación con el genero que sucedió en una red social muy conocida (Twitter).

Para mostraros este incidente he utiliza una herramienta tecnológica bastante cómoda y adecuada para esta entrada. En este caso he grabado mi voz mediante www.speakpipe.com

https://www.speakpipe.com/voice-recorder/msg/jujaxs78ltc8lm20


Como os he dicho en el audio aquí os adjunto la imagen critica de este suceso,




Un saludo